Konsulent med solid viden om skolefravær og kompetencer inden for projekt- og procesledelse.

I forbindelse med et nyt projekt og styrkelse af vores specialiseret indsats på skolefraværsområdet søger Hans Knudsen Instituttet en kollega, der kan bidrage kvalificeret til udvikling, afprøvning og implementering af tidlige, helhedsorienterede indsatser.

Stillingen retter sig mod dig der evner at omsætte specialiseret faglig viden til praksis i komplekse sager i kommunale kontekster. Du skal brænde for at bidrage til løsninger på et stort samfundsproblem i partnerskab med andre relevante aktører. Indsatsen tager afsæt i barnet eller den unges perspektiv i samspillet mellem individuelle, relationelle og organisatoriske faktorer med henblik på at styrke deltagelse, trivsel og læring.

Som konsulent i denne stilling indgår du i et strategisk vigtigt udviklingsarbejde på skolefraværsområdet. Du får en central rolle i at sikre faglig kvalitet, sammenhæng og progression i indsatser, der involverer mange aktører og faglige rationaler.

Du vil blandt andet have ansvar for:

• Projektledelse af skolefraværsindsatser målrettet forskellige kommunale systemniveauer

• At være ekstern tovholder i skolefraværssager i kommunale kontekster

• Faglig sparring og supervision for kommunale fagprofessionelle og ledere

• Koordinering af indsatser på tværs af skole, PPR, familieområdet, sundhed og øvrige relevante aktører

• At sikre struktur, fremdrift og fælles faglig retning i komplekse forløb

• At facilitere fælles forståelse med udgangspunkt i analysen og barnets perspektiv

• At undervise samt holde oplæg om, hvad vi ved om skolefravær og et neurodivergent undervisningsmiljø

Hans Knudsen Instituttet er en erhvervsdrivende fond og socialøkonomisk virksomhed, der udvikler og leverer specialiserede indsatser for mennesker med fysiske, psykiske og sociale udfordringer. Vi arbejder tværfagligt, evidensinformeret og i tæt samarbejde med kommuner, virksomheder og civilsamfund.

Vi forestiller os, at du med din faglige og personlige profil har:

• Dokumenteret viden og erfaring med skolefravær, herunder relaterede angst- og belastningsproblematikker

• Erfaring med at arbejde i en skolekontekst – meget gerne med konkret undervisningserfaring

• erfaren i at samarbejde med pædagogiske teams

• Erfaring med supervision – evt. fra VISO-regi

• Indsigt i diagnoser, børns selvforståelse og konsekvenser af langvarigt fravær

• Solid faglig forankring i specialpædagogiske og/eller socialfaglige tilgange

• Stærke relationskompetencer og evne til at arbejde professionelt i komplekse, tværfaglige samarbejder

Derudover har du kompetencer inden for projekt-, proces- og faciliteringsledelse, som gør dig i stand til at:

• Lede og strukturere samarbejdsprocesser uden formelt myndighedsansvar

• Facilitere møder, kurser, faglige drøftelser og læringsloops

• Kommunikere fagligt præcist og troværdigt over for både praktikere og ledelsesniveau

• Bidrage til organisatorisk og systemisk læring

Du motiveres af at arbejde med systemiske problemstillinger, hvor tydelig rolle- og ansvarsfordeling samt fælles faglig referenceramme er afgørende for kvaliteten af indsatsen.

Stillingen indebærer en udadvendt funktion med opgaver i Storkøbenhavn. Kørekort og egen bil er en fordel.

Hos os vil du opleve:

• En fagligt ambitiøs og mangfoldig arbejdsplads med høj grad af professionel autonomi

• Et meningsfuldt arbejde med mulighed for reelt at påvirke praksis og udvikling på skolefraværsområdet

• Et kollegialt miljø med fokus på faglig sparring, refleksion og videndeling

• Gode ansættelsesvilkår samt en aktiv kompetenceudviklingspolitik med supervision og efteruddannelse

Praktiske oplysninger:

• Stillingen er på fuld tid og ønskes besat pr. 1. september 2026

• Arbejdstiden ligger primært mellem kl. 8.00–15.30 med mulighed for enkelte aktiviteter uden for normal arbejdstid

• Løn og ansættelsesvilkår fastsættes efter overenskomst og kvalifikationer

• Vi opfordrer alle kvalificerede ansøgere til at søge uanset køn, alder, religion, seksuel orientering eller etnisk baggrund.

• Ansøgningsfrist: 15. juni 2026 - og samtaler forventes afholdt den 22 og 24 juni

Yderligere oplysninger om stillingen kan fås ved henvendelse til:

• Direktør for Uddannelse og Ung, Charlotte Holmer Kaufmanas på chki@hki.dk eller mobil 20 26 90 62